爱在日内瓦——中科院历史研究员端木美专访(2)

　　因智慧而生的顶级品牌

　　有很多人对瑞士知之甚少，甚至连它的首都是伯尔尼还是日内瓦都搞不清楚。“瑞士”这个名字仿佛只能令人联想到阿尔卑斯山、莱蒙湖、钟表、巧克力和银行家。为何瑞士可以打造各式各样的顶级品牌？“这与瑞士良好全面的教育、各种层次的人才、勤劳敬业的传统、勇于不断地创新是分不开的。”

　　瑞士对普通教育与职业教育是一视同仁的。瑞士只有两所联邦高等理工学院是全国性的、由联邦政府直接管理的高校，此外有10所州立大学：巴塞尔大学、伯尔尼大学、苏黎世大学、卢塞恩大学、圣加仑大学、弗里堡大学、日内瓦大学、洛桑大学、纳沙特尔大学和卢加诺大学。

　　“在瑞士，社会上并不鼓吹上什么名牌大学，而且并非所有的中学生都以上大学为惟一目标。更多的瑞士人在初中毕业以后，就已经分流了，只有专门想读大学的人才会去读高中，更多的人会去读专科，还有很多人会去学一门技术，去当学徒。同时还有国家规定的文化课时间和内容。除这类学徒外，还有一些学生初中毕业后直接进入各类职业学校学习。不过，这样的分流并非以分数取人，而更多是以学生的兴趣、愿望和需要为主要因素。在这个中级职业教育阶段结束后，一些学生还可以进入高等学校、高等技术学校深造。”

　　在瑞士，孩子上职业学校或当学徒是很正常的现象。“一位大学校长的儿子，已经上了高中，毕业后却为自己的爱好，去拜一位名工匠为师，成为制作一种古乐器的学徒。其家长对他称赞有加，并不因其不上大学而痛苦。一位职业外交官的儿子初中毕业后选择电工技校，家长也很自豪。”

　　麻雀虽小五脏俱全

　　“当我们谈论法国、德国、英国、意大利等各国文化时，大量有关的文学艺术、科学技术、宗教哲学，乃至社会风俗等都会各具特色地涌进我们脑海里。就连比较标准的瑞士历史教科书都谨慎地使用‘在瑞士的文化’。更多时候，我们看到的是冠上‘瑞士德语区’、‘瑞士法语区’或者‘瑞士意大利语区’的‘文化’内容。一个小国在几个大国环绕之中，相邻地区使用的语言相同，习俗相近，其文化现象必然融汇交错。”

　　端木美教授在瑞士读书三年，但是对瑞士的研究已有二十年之久，并且她经常有机会回到瑞士更新知识。她这样评价：“瑞士‘麻雀虽小五脏俱全’，是一个高度文明、有序发展、勇于创新、不断前进的国家。”人们都知道这样一个笑话：不愿意做法国人、不愿意做德国人、不愿意做意大利人的人都来到了瑞士。“瑞士是一个交汇点，不同民族文化交会于此。”

　　在所有道德行为中，“忍耐、宽容、仁慈、互助、尊老、爱幼”是瑞士基本的传统准则，这与中国传统孔子的教育思想不谋而合。在弗里堡大学留学时，端木美教授结识了两位漂亮的姑娘，并且成为好友。“对于她们的帮助我非常感动，她们并没有因为我是外国人而歧视我、疏远我，相反还真诚地关心我、帮助我。”

　　“上第一堂课时，我迟到了。于是随便找了一个位置，坐下之后才发现，老师说的话，我根本听不懂。下课后，我发现整个教室里只有我一个亚洲学生，真不知道要怎么办。这样挨过了一个小时，我就想到：我该走了。我刚刚走出教室，就有两个漂亮的姑娘走了过来，她们主动问我：‘你是不是听不懂刚才的课？’语调很轻，语速很慢。我一下子就听明白了，立刻回答说‘是的’，她们说：‘不要紧，我们有笔记。’然后，她们跑出去，为我复印笔记。”瑞士姑娘的真诚以对，让处于异国他乡的端木美教授感受到无比的温馨和莫大的安慰。

　　采访：陈屹　文：郭琳娜　摄影：解飞